商都县职业中学德育工作实施方案

商都县职业中学德育工作实施方案高一年级德育工作实施细则一、学生生理、心理发育的主要特点和阶段学__点 (一）高一年级学生的特点1、学生来自不同学校，学生的纪律观念、道德水平、行为习惯存在明显差异。升入