小学体育五年级《快速跑》说课稿

小学体育五年级《快速跑》说课稿　　一方面，说课要求教师具备一定的理论素养，这就促使教师不断地去学习教育教学的理论，提高自己的理论水平。另一方面，说课要求教师用语言把自己的教学思路及设想表达出来，这就