绿色育人特色发展课题成果研究报告资料

南关中心小学《绿色育人,特色发展的实践与研究》研究报告一、课题研究的意义和背景1、选题的意义:(1)人类社会可持续发展的需要1972年,联合国召开了人类环境发展大会,而后,环境保护和教育受到普遍的关注

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