《想飞的乌龟》教学设计

《想飞的乌龟》教学设计 　　1．认读本课15个生字，指导书写“前”字。用“开”和“喊”两个字组词。 　　2．初读课文，了解课文内容，对于能读出感情的字生及时表扬。 　　1．学会本课15个生字。 　　2