《确定的位置》教学反思
《确定的位置》教学反思 《确定的位置》教学反思 知识生活而又效劳生活。学知识是为了长本领。本课的主要教学目标,就是让学生能用“第几排第几个”等词语描述物体的方位,能在详细的情境中确定位置。其中,到
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