2019-2020年六年级上册第一单元《求一个数的几分之几是多少》教学建议

2019-2020年六年级上册第一单元《求一个数的几分之几是多少》教学建议信息窗3——多彩的泥塑本信息窗呈现的是学校泥塑大赛中的作品，并用文字提供了两组数量信息，旨在引导学生在提出和解决实际问题的过程