小班数学活动教案《三只熊的早餐》

小班数学活动教案《三只熊的早餐》小班数学活动教案《三只熊的早餐》　　作为一位兢兢业业的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢

小班数学活动教案《三只熊的早餐》 小班数学活动教案《三只熊的早餐》 作为一位兢兢业业的人民教师，有必要进行细致的教案 准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。 那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的小 班数学活动教案《三只熊的早餐》，欢迎大家分享。 小班数学活动教案《三只熊的早餐》1 设计意图： 小班幼儿年龄小，注意时间短，只有那些生动、有趣的、 形象的材料才能吸引他们的注意力，因此在开展数活动时， 我尽量以故事为载体，让幼儿在游戏情境中快乐的学、快乐 的玩。而熊是幼儿所熟悉、喜欢的动物，所以在此次活动中， 我以熊为主角，并对三只熊的故事进行改编，通过生动的环 节衔接，让孩子在故事情境中感受并发现物体的数量、大小、 高矮与三只熊的关系，更好的引发小班幼儿学习的兴趣和愿