小学语文课内外阅读衔接的研究

小学语文课内外阅读衔接的研究小学语文课内外阅读衔接的研究 四年级小课题组一、问题的提出及成因分析整个小学阶段，一个学生所学的12册课文，不过三百来篇，几十万字，即便学得再好，所得也是很有限的。的