（中小学资料）解决问题的策略教案与设计

教学内容 苏教版《义务教育课程标准实验教科书   数学》四年级（上册）第65~67页。教学目标1. 使学生经历解决简单实际问题的过程，学会用列表的方法整理实际问题中的信息，分析数量关系，寻求解决问题的