民间童谣应用于幼儿园活动的教学策略研究

民间童谣应用于幼儿园活动教学策略研究　　童谣是与儿童同生共长，是在儿童口头传唱中实现代际传承民族传统文化精品，是人之初文学中精华。但随着人们生活形态变迁，传播媒体更新，主流文化与外来文化冲击，这些优秀