九年义务教育阶段美术课堂有效教学研究

九年义务教育阶段美术课堂有效教学的研究 （一）问题的提出及研究意义党的十八大指出：要“全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。”不难看出