七年级数学下册《不等式及其解集》教案教学设计
七年级数学下册《不等式及其解集》教案教学设计数学思考通过类比等式的对应知识,探索不等式的概念和解,体会不等式与等式的异同,初步掌握类比的思想方法。解决问题1.经历把实际问题抽象为不等式的过程,能够列出
七年级数学下册《不等式及其解集》教案教学设计