小学科学心得之浅谈在科学课中培养学生的语言表达能力

小学科学论文之浅谈在科学课中培养学生的语言表达能力 萧山区育才小学 汪瑛瑛 李琦烨[内容摘要]：科学课中，大部分学生不善于或无法很好地表达自己的所思所想，交流讨论往往是少数学生参与其中。作者试图通过对