2019年四年级下册第22课《纪晓岚吟诗》教案设计
2019年四年级下册第22课《纪晓岚吟诗》教案设计教学目标:学会10个字,会认4个字,正确读写“沉静、目不转睛、活蹦乱跳”等词的理解。能用普通话有感情地朗读读课文。能正确流利地背诵文中的古诗。对照1、
2019年四年级下册第22课《纪晓岚吟诗》教案设计