余映潮《孔乙己》的整体阅读教学设计

余映潮《孔乙己》的整体阅读教学设计1． 在课文教学的初读阶段，设计安排了这样一个主问题：说说孔乙己与“酒” 。要求：同学们围绕“孔乙己与‘酒’ ”自读课文，从课文的人物、场景、情节、结构等等方面读一读