听专家讲座有感 对教师“二次成长”的理解

听专家讲座有感 对教师“二次成长”的理解　　默然回首，不觉从教已有13年来了，我自我感觉逐步从新教师、青年教师等走过。少了往日的迷惘、困惑，少了新教师的激情，多了对自己教学的审视，要找到自己的短板，