分数与除法教学设计

《分数和除法》教学设计执教:新集乡中心学校 杨秀琴 指导思想: 本课教学设计以培养学生动手操作才能,创新才能和搜集信息和处理信息的才能,开展学生空间观念。教材分析:这一节内容是在学习了分数

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