一年级语文下册小动物上体育1教学反思北京版
小动物上体育《小动物上体育》是一篇颇具人文特色的童话诗,作者创设了一个“小动物上体育,队伍总是走不齐”的情境,巧妙地告诉学生:动物体态不同,走路姿势也不同,从而渗透尊重他人的情感。文章实际上是体现了一
一年级语文下册小动物上体育1教学反思北京版