小学语文四年级上册《一个豆荚里的五粒豆》优秀教案

小学语文四年级上册《一个豆荚里的五粒豆》优秀教案 教学设想:   根据童话故事的特点,本教学设计力求创设情境,引领学生走进童话世界,激发学生的学习兴趣。把学习的主动权交给学生,把读书的时

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