认识合金工具钢学案（学生）

任务二认识合金工具钢小组名称： 组员：【学习目标】.专业能力目标(知识与技能)能用分类方法对合金工具钢进行分类；能根据合金工具钢牌号分析它的成分、性能特点及用途；初步具有根据使用要求正确选用合金工具钢

任务二认识合金工具钢 小组名称：组员： 【学习目标】 1 .专业能力目标(知识与技能) (1) 能用分类方法对合金工具钢进行分类； (2) 能根据合金工具钢牌号分析它的成分、性能特点及用途； (3) 初步具有根据使用要求正确选用合金工具钢的能力。 2 .方法能力目标 (1) 在学案的导学下学会自主学习，学会独立思考； (2) 在小组合作的形式下，学会教人与求教的学习方法； (3) 养成辨证的思维习惯(牌号蕴含成分，成分决定性能、性能反映用途)。 3 .社会能力目标 (1) 学会倾听懂得尊重他人善于听取他人意见； (2)学会积极发言锻炼口头表达能力； (3) 学会小组合作形成团队协作能力。 【学习重点】 常用合金工具钢的牌号、性能及其主要用途 【学习难点】 根据合金工具钢牌号分析成分、性能特点和大致用途。 【学案使用说明与学法指导】 1 .自主高效预习，提升自己的理解能力。先利用20分钟精读教材，把重点内容勾画出来,然后试 做预习案； 2 .将预习中不能理解的内容和答不出的问题标出来，并写到后面“我的疑惑”处，利用课堂小组 合作学习，解决“我的疑惑”； 3 .课内在小组合作研讨及老师的指导下，完成探究案和训练案； 4 .课后复习巩固，完成练习册上P16-18的习题； 5 .建议课前到学校实训基地参观，重点关注：工量具的材质和使用状况及车削加工时刀具的工作