2022年教师评价总结报告(4)
2022年教师评价总结报告(4) 2、教学状况: 本学期任教小学三、四、五年级书法和六年级美术,班级多,班级管理以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要安排周密,因人而异,实行令学
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