角的初步认识——用一副三角尺拼出一个钝角
《用一副三角尺拼出一个钝角》教学设计教学目标:1.让学生在用三角尺拼角的活动中进一步感知钝角的特点,通过拼一拼、比一比、数一数等活动加深学生对角的认识。2.让学生经历用三角尺拼角的过程,发展学生的观察
角的初步认识——用一副三角尺拼出一个钝角