教学情境创设的有效性观察量表

情境创设的有效性观测量表教学环节导入环节谈话各环节时间划分教学环节的情境设计观察内容、标准以及情况记录创设的情境能否引起学生学习的兴趣并保持持续的关注兴趣浓厚，积极主动参与活动。兴趣一般，认真倾听，被