幼儿园的人才价值

幼儿园的人才价值 幼儿园的人才价值 　“人才”，已经成为现代社会谈及最多的字眼，幼儿园“十度”管理之“角度”——幼儿园的人才价值确定及其合理流动。因为人才是这个社会行业中竞争的资本，是一切开展的动力

幼儿园的人才价值 幼儿园的人才价值 “人才”，已经成为现代社会谈及最多的字眼，幼儿园“十 度”管理之“角度”——幼儿园的人才价值确定及其合理流动。因 为人才是这个社会行业中竞争的资本，是一切开展的动力源泉。 我们欣喜的是，在传统管理中，不太关注“人才”提法的幼儿 园突然间也对人才及人才价值加倍关注起来。这大概就是进入市场 经济体制后幼儿园自身生存与开展的需要，也是市场对幼儿园所需 人才的冲击与波动所引起的深刻反思吧！ 大家知道，在目前幼儿教育市场还没有完全标准化管理的情况 下，各幼儿园所受到的冲击与波动是不以我们的意志为转移的。民 办园冲击着公办园，新体制冲击着旧体制，幼儿教师“跳槽”现象 时有发生，非幼儿教育专业人员却表现出对幼儿教育的情有独 钟…… 应当说，不管有什么样的冲击、什么样的波动，只要抓住人 才、确定管理切入的“角度”，实现人才价值的公平化，促进人才 的合理流动，无论是公办园、民办园，无论是新体制、旧体制，都 会得到长足开展。 1、什么是人才？ 简单的说，可以做一般人做不了的事，或者比一般人做得更好 的人，就是“人才”。 有人强调“人才”的形成是“天赋+勤奋+机遇”。而在这里， 我们更强调人才形成的五个条件：一是本人所承受的教育程度；二 是个人自修钻研的深度；三是工作经历增进的速度；四是社会资源 的积聚；五是个人的社会声望。总之，人才有超值的本领和超值的