义务教育阶段学生教科书循环使用工作总结[范本]

义务教育阶段学生教科书循环使用工作总结 　　根据省教育厅关于安徽省中小学校免费教科书循环使用基本操作规范的有关精神,从XXXX年春季起,我县开始使用，具体总

义务教育阶段学生教科书循环使用工作总 结 根据省教育厅关于安徽省中 小学校免费教科书循环使用基本操作规范的有关精神,从 XXXX年春季起,我县开始使用，具体总结如下： 一、成立组织 为确保此项工作有序开展，县教育局成立以局长任 组长，分管副局长为副组长，普教股长、教研室主任为成员 的教科书循环使用工作领导小组，办公室设在普教股，组织 领导全县教科书循环使用工作，研究解决全县教科书循环使 用中出现的问题。各学校也成立了相应的组织，定期召开会 议，研究制定措施和方案，确保教科书循环使用工作落到实 处。 二、宣传意义 X、实施教科书循环使用的意义。建立教科书循环 使用制度，对于进一步落实科学发展观，建设资源节约型、 环境友好型社会，培养中小学生自觉的节约意识和环保意识， 使他们成为具有良好社会公德和责任感的合格公民具有十 分重要的意义。 X、做好宣传教育工作。学校通过多种形式，对学 生进行宣传教育，让学生充分认识到爱护教科书的重要意义。 教育学生做到在循环教科书上不写不画不做作业，妥善保管 X X X X X ， ， ， ， 年 月 精 心 整 理 范 文 资 料 希 望 你 喜 欢 谢 谢 浏 览 与 下 载 我 们 会 努 力 不 断 完 善 与 更 新 文 档 资 料 谢 谢