市骨干教师年度考核自评报告与市骨干教师申报的述职报告汇编

市骨干教师年度考核自评报告与市骨干教师申报的述职报告汇编市骨干教师年度考核自评报告市骨干教师年度考核自评报告XX年6月27日 秦一中 鲁爱华每一个角色，都需要被人认可。骨干教师的考核，是让教师重新审视

市骨干教师年度考核自评报告与市骨干教师申报的述 职报告汇编 市骨干教师年度考核自评报告 市骨干教师年度考核自评报告 XX年6月27日 秦一中 鲁爱华 每一个角色，都需要被人认可。骨干教师的考核，是让教师重新 审视自己、总结自己的过程，有总结才会有认识，有认识才会有发 展。我于XX年5月，由卢龙县骨干教师升级并被认定为秦皇岛市第三 届骨干教师，XX年9月调入秦皇岛市第一中学，现将此期间个人专业 成长及工作情况自评、汇报如下： 一、师德修养 从我持续的工作热情可以看出，我是在用心做教师；从我对工作 的认真态度可以看出，我是从内心深处喜欢教师这一职业，并想成为 一名优秀的骨干教师，为学校教育、为学生发展出力。我深知课程__ 与高考的要求，只有不断学习，内外兼修，才能使自己成为一个具有 专业水准和专业情感的人。教学生三年，就要为学生想___。我用心设 计每一堂课，做学生的成长规划，为了能让他们走得更远，我宁愿早 出发。 二、教育教学 到一中后，学校安排我担任四个班的地理教学，每周8课时，我 虽然是一名老教师，但对工作从不懈怠，始终严格要求自己，早来晚 第1 页共 36 页