初中数学九年级上册《小结构建知识体系》教案9

构建概率的知识体系一、 教材分析本章是初中数学统计与概率学习的最后一章，至此，学生已经较为系统的学习了简单事件发生的可能性（概率），具备了一定的随机观点，并能对一些随机现象作出合理的解释，对一些游戏活