2024年《五柳先生传》说课稿
2024年《五柳先生传》说课稿 2024年《五柳先生传》说课稿1 一、疏通文意,积累文言词语。 二、了解人物形象,把握其性格志趣及精神风貌。 语文学习是以认知基础上的体验、感悟、熏陶为主的。《课
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