《顶碗少年》语文教学反思

《顶碗少年》语文教学反思 《顶碗少年》语文教学反思1　　赵丽宏创作了很多叙事散文，其中不少是写人的。众所周知，散文写人，不要求精雕细刻，只写“人的轮廓”；不要求描绘完整的人物形象，只抓住某些富有特征的