一年级数学教学计划范文
一年级数学教学计划范文 一年级数学教学计划范文(一) 一、学情分析 今年我任教一年级三班和五班两个班的数学。两班共有学生80人,这些学生都来自县城及各乡镇幼儿园,所以数学基础参差不齐。通过这
一年级数学教学计划范文 一年级数学教学计划范文(一) 一、学情分析 今年我任教一年级三班和五班两个班的数学。两班共有 学生80人,这些学生都来自县城及各乡镇幼儿园,所以数 学基础参差不齐。通过这几天的交流,我发现大部分学生在 数学学习上已具有初步的数感、符号感、空间观念和问题意 识,具有了一定的观察、想象和操作能力,学习数学的兴趣 浓厚。但是,小孩子天真、活泼、好动,缺乏一些上课的常 规意识及纪律常识,没有养成良好的习惯,如上课做小动作, 不主动回答问题、随便下座等。因此,本学期不仅要学好数 学知识,还有培养孩子良好的学习习惯。 二、教材分析 本册内容包括:数与代数,空间与图形,统计与概率, 实践与综合应用。 这册教材的数与代数领域,首先联系实际情景认识10 以内的数,感受加法和减法的含义,学习10以内的加减法。 在此基础上,认识11——20各数,理解它们的实际意义,

