中学生职业生涯规划

我的未来我做主——关于中学生职业生涯规划的一些感受一、当前我国高考生职业规划意识的现状职业规划也叫职业生涯规划，是指个人发展与组织发展相结合，对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定，确定

我的未来我做主 ——关于中学生职业生涯规划的一些感受 一、当前我国高考生职业规划意识的现状 职业规划也叫职业生涯规划，是指个人发展与组织发展相结合，对决定一个人职业生涯 的主客观因素进行分析、总结和测定，确定一个人的事业奋斗目标，并选择实现这一事业目 标地职业，编制相应的工作、教育和培训的行动计划，对每一步骤的时间、顺序和方向做出 合理的安排。它是一个人终生经历的所有职业发展的整个历程，是贯穿一生职业历程的漫长 过程。 虽然我们强调职业生涯规划是与一个人一生的发展都时刻相关的，但一提到职业一词， 我们许多的高中生又难免会觉得离自己很遥远，很多同学普遍认为自己连大学都没有考上 呢，现在就谈职业实在有些太早了。但实际上有这样想法的学生却在做着一件常常让我们耻 笑的“寒号鸟”的事情，什么事情都等明天做，但一旦真的到了明天，我们才发现一切都迟 了。人生没有回头路。 所以如果中国的职业规划非要等到大家上了大学再来谈那一切都晚了。我经常问高三的 学生一个问题：你们日复一日，起早贪黑地努力苦读到底为了什么？有同学就说，当然为了 考上一所好大学啦。那考上一所好大学又为了什么呢？为了以后有份好工作呗。我不知道这 是不是大部分同学的想法，但我知道这代表了相当一部分同学的观点：努力备考是为将来找 份好工作。毋庸置疑，高考就是将来职业的第一次准备，但往往我们很多人却忽视了这次重 要的准备。 1、高考生对专业学校信息所知甚少 有这样一个例子：大为读高中的时候，数学还可以，不喜欢物理和化学，父亲却为他选 择了自动化专业，理由是读这个专业将来好就业。他拗不过父亲，只好按父亲的愿望，报读 了自动化专业。进入大学后，高中物理一般的大为感到无线电基础理论学习起来并不轻松。 先是电工、电子技术学起来头痛，学那些电路基础、模拟电路、数字电路的定理、定律，对 于大为来说，好像天天在吞食噎人的面包干，很难咽下去。图纸上那些密密麻麻的元器件， 大为看起来就“头大”。 一晃大学四年过去了，即将毕业的大为开始四处找工作。一天，去参加一个面试，第一 道题是分析带有稳定工作点的放大器，这是构成很多电子电路的核心，起码要懂得基础电路，