2021年大班科学公开课十二生肖教案反思

2021年大班科学公开课十二生肖教案反思这是大班科学公开课十二生肖教案反思，是优秀的大班科学教案知识，供老师家长们参考学习。活动设计背景:　　今年龙年，全国很多城市都出现舞龙的场景，小朋友看春晚的时候

2021 年大班科学公开课十二生肖教案反 思 这是大班科学公开课十二生肖教案反思，是优秀的大班科学教案 知识，供老师家长们参考学习。 : 活动设计背景 今年龙年，全国很多城市都出现舞龙的场景，小朋友看春晚 的时候还有个节目是韩庚叔叔表演的《除夕的传说》，还有舞蹈《龙凤 呈祥》。看节目的同时，我也在想应该让我班的小朋友了解一下龙年 的由来，继而又联想到不应只了解龙这一种属相，每个幼儿都知道自 己有一个属相，这就是他们并不理解十二生肖的。另外十二生肖究竟 是由哪十二个小动物组成的作为炎黄子孙的我们，有必要从小了解中 国悠久的历史和特有的传统文化。为了让幼儿初步了解十二生肖，我 特别设计了这节课，希望通过这节课让幼儿更好的掌握我们中华民族 的本土文化。本活动将钟点数字与生肖顺序匹配，引导幼儿把对钟 12 的认识迁移到生肖，使抽象、复杂的生肖变的简单有趣。 活动目标 1. 激发幼儿对十二生肖动物的兴趣和爱好。 2. 知道自己和亲人的属相，培养幼儿和家人之间的情感。 1