用博爱理念办学

用“博爱”理念办学 用“博爱”催动创新——对“学习过程”与“学习资源”的人本化研究（ 结题报告）常州市博爱小学一、研究概况教育需要爱，无爱的教育是空虚的。九五期间我们承担了省规划课题《创设有利于学生