用数对确定位置教学反思[修改版]

第一篇：用数对确定位置教学反思教学建议:本课主要学习的内容是能用数对表示具体情境中物体的位置，以及能在方格纸上用数对确定物体的位置。学生已经学会了在具体的情境中用行、列来描述物体的位置了，本单元的学习