高中数学等比数列的概念与通项公式教学设计北师大版必修5通用

3.1 等比数列的概念及通项公式教学目标︰1、通过实例，理解等比数列的概念 通过从丰富实例中抽象出等比数列的模型，使学生认识到这一类型数列也是现实世界中大量存在的数列模型;同时经历由发现几个