微观史学理论在高中历史教学运用初探
微观史学理论在高中历史教学运用初探微观史学理论在高中历史教学运用初探摘要:历史教学是培养学生历史意识和历史思维的重要途径。传统的历史教学注重知识的灌输,忽视学生的主动性和思辨能力。而微观史学理论作为一
微观史学理论在高中历史教学运用初探