2024年(春)三年级品社下册《购物小窍门》教案 鄂教版

2024年(春)三年级品社下册《购物小窍门》教案 鄂教版学科：思品 年级： 三 考核（组评： 校评： ）课 题购物小窍门课时安排14设计者教学目标认知目标.学习选购商品的初步知

2024年(春)三年级品社下册《购物小窍门》教案 鄂教版 学科：思品 年级： 三考核（组评： 校评： ） 购物小窍门 课时安排 14 设计者 课题 认知目 .学习选购商品的初步知识，知道应选购价廉物美的商品。 标 教 学 能力目 培养独立生活的能力，学会购买兼得的学习和生活用品。 目 标 标 情感目 具有初步的消费者权益保护意识，在消费权益受到侵害时，知道用法律来保护 标 己。 了解本地的一些商业场所，调查、比较商品的价格和质量，学习选购商品的初步知识。 重点 具有独立的购买简单生活和学习用品的能力。会运用法律武器保护自己正当的消费权益。 难点 课前 围绕相同的商品在不同的地点、不同的商店出售价格一样吗这一问题， 准备 学生课前进行小凋查，并收集一些商品商标。 修改： 谈话导人：课前同学们分组或者独立进行了调查活动，调查中你们有什么发现? 巧 2．分组交流：学生交流自己调查的结果，看看相同的商品哪些购物场所卖得 引 便宜， 激 哪些购物场所卖得贵。 趣 3．汇报调查结果：老师可请每组派代表把自己的调查结果在全班宣读，并自己 得 出结论。 4．讨论：请同学们议一议，为什么相同的商品在不同的商店价格会不一样?教 师引导学生归纳出影响商品价格的因素。 1．分组讨论研究：在商店购物的时候，我们常常听到一些俗语，你能说说它含 义吗?并试着写几条这样的俗语。 ’ 2．全班交流：说说俗语的意思或者补充几条俗语。 3．教师引导：俗话说“一分钱一分货’’，在购买商品的时候，不仅要看价格， 沣意商品的质衬。商品质量是否合格有个基本的标准就是看商标。 妙 问 4、思考：阅读教科书第58页后想一想，你学到了什么? 探 思 5．教师归纳要点后提问：把你选购商品的窍门和同学们分享一下吧。 分组交流，小组派代表发言。 7．教师总结：选购商品要货比三家，比价格，比质量，这样才能买到称心的商 品。食品质量很重要，劣质或变质食品会影响人的健康。买食品时一定要仔细 看包装袋上的生产厂家、生产日期、保质期。