小学语文六年级教案-《数鸡》第二课时教学设计之一

小学语文六年级教案——《数鸡》第二课时教学设计之一   一、教学目标1、知道什么是中心思想,初步学会领会文章的中心思想。2、学会本课的4个生字,理解10个词语的意思;了解多义词生、开在句子中的意思。

小学语文六年级教案——《数鸡》第二课时教学设计之一 一、教学目标 1 、知道什么是中心思想,初步学会领会文章的中心思想。 2410 、学会本课的个生字,理解个词语的意思;了解多义词 生、开在句子中的意思。 3 、能按事情发展顺序给课文分段,根据段落大意,并能借助课 题概括课文的主要内容。 4 、懂得农村经济发展快,农民生活富裕,靠党的经济政策好。 二、教学过程:(一)复习检查 昨天,我们已学习了《数鸡》的第一段,现在请一位同学说说这 一段主要讲什么 (板书:午饭丰盛竞是蛋的天下) (二)学习第二段 引:外婆家哪来这么多的鸡蛋呢今天我们继续往下学习,你就会 明白。 125 、请打开课文页,默读课文第二段,想一想:我在外婆家 几次数鸡每次怎么样结果怎样并填表。 (出示投影,边读边做) 2 、交流填表内容,归纳板书: 第一次横数竖数数不清 ;;;; 几次数鸡中间几次大一一小数不清 1

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小学语文六年级教案——《数鸡》第二课时教学设计之一一、教学目标1、知道什么是中心思想,初步学会领会文章的中心思想。2410、学会本课的个生字,理解个词语的意思;了解多义词生、开在句子中的意思。3、能按事情发展顺序给课文分段,根据段落大意,并能借助课题概括课文的主要内容。4、懂得农村经济发展快,农民生活富裕,靠党的经济政策好。二、教学过程:(一)复习检查昨天,我们已学习了《数鸡》的第一段,现在请一位同学说说这一段主要讲什么(板书:午饭丰盛竞是蛋的天下)(二)学习第二段引:外婆家哪来这么多的鸡蛋呢今天我们继续往下学习,你就会明白。125、请打开课文页,默读课文第二段,想一想:我在外婆家几次数鸡每次怎么样结果怎样并填表。(出示投影,边读边做)2、交流填表内容,归纳板书:第一次横数竖数数不清;;;;几次数鸡中间几次大一一小数不清1
最后一次放一只数一只数不清3、看板书,说说我是怎样数鸡的(要求语言简洁、流畅)(我一只一只数,从大数到小,从小数到大,放一只数一只,鸡多得这样数那样数都数不清。)4lt;、我几次数鸡的方法各不相同,你认为哪种方法最多第三次58、齐读第节。6、那为什么结果都数不清呢(鸡实在太多。)7、找一找,文章中还有哪些句子、词语明的暗的写鸡多1lt;()啊,满满一箩筐蛋:白的,粉红的。暗寓鸡多2()院子里,公鸡、母鸡、白鸡使我眼花潦乱ab(、这里的省略号表示什么、眼花潦乱什么意思说明了什么)3()鸡听见这熟悉的声音一窝蜂似地拥来(一窝蜂什么意思这是什么句把什么比作什么为什么这么比喻)4()并排十几个鸡筐里都有鸡在生蛋。8、读投影上的几句话9、外婆家哪来这么多的鸡这和外婆家的生活有什么关系呢外婆家能办起养鸡场靠的是什么(养鸡致富靠党的政策,靠勤劳。)10、小作者这样反反复复写外婆家鸡多,怎么也数不清,有一层没有明说的意思,你认为是什么(外婆家养了那么多鸡,靠鸡致富,生活有了改善,是党的政策引导农民发展生产,发家致富。)2
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