重庆市万州区外国语学校+任静

重庆市万州区外国语学校    任静教育感言：以心为圃，以血为泉，不使自己的生命错过每一次美丽的花期。教研教育业绩：任静，万州区外国语学校中学数学教师，性格开朗，能歌善舞。任教九年来，致力于初中数学教学

重庆市万州区外国语学校 任静 教育感言：以心为圃，以血为泉，不使自己的生命错过每一次美丽的花期。 教研教育业绩： 任静，万州区外国语学校中学数学教师，性格开朗，能歌善舞。任教九年 来，致力于初中数学教学，倾注满腔热情，换得教学教研累累硕果： 06年撰写的 《数学教育与建构学生人格的关系》获重庆市级三等奖。撰写的《如何培养学生自 信——我之体会》获万州区德育专委会二等奖。07年撰写的《数学课堂不应只用 一本教材》获重庆市二等奖、 万州区教育学会专委会二等奖；08年撰写的《浅谈 利用观察和直觉提升数学解题能力》获重庆市三等奖、万州区教育学会三等奖、万 州区教育学会数学专委会一等奖。09年在万州区第三届中小学中青年教师教学技 能大赛上荣获万州区初中数学组一等奖，撰写的论文《浅谈班主任应具有的素质和 修养》在省级刊物《科学咨询》上发表。 数学课堂不应只用一本教材 重庆市万州区外国语学校 任静 随着世界各国基础教育改革浪潮的冲击和我国进入21世纪来社会的发展变