20202021学年度幼儿园第一学期班务计划
20202021学年度幼儿园第一学期班务计划 新的学期到来了,为了更好的工作取得成绩,老师会团结合作,共同策划、组织有利于孩子健康发展的活动,帮助孩子们改正缺点,发扬优点,共同营造适合孩子身心和谐发展
20202021学年度幼儿园第一学期班务计划 新的学期到来了,为了更好的工作取得成绩,老师会团结合作,共同 策划、组织有利于孩子健康发展的活动,帮助孩子们改正缺点,发扬 优点,共同营造适合孩子身心和谐发展的良好环境,为孩子的健康发 展打下良好的基础。 一、指导思想: 认真贯彻《纲要》精神,在新《纲要》指导思想的引导下,加强对 《纲要》中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良 好的师幼互动环境,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性发展,根据 班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了班务工作计划, 如下: 二、班级情况分析 这学期本班在册幼儿共有26名,通过小班一年的学习,幼儿在学习和 生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人 有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作 能力都有较大的发展。本班幼儿都能愉快地入园,并能与同伴一起友 好地相处、交往。基本掌握正确洗手方法。能用简单的礼貌用语与老 师、同伴打招呼,幼儿能主动与客人打招呼。能进行一些简单的生活 自理活动。幼儿在操作能力及操作常规上,有待提高。当遇到困难 时,幼儿就是叫老师,缺乏自己动脑筋解决的主动性。幼儿的任务意 识较弱,任务不能及时、按时的完成。 本学期班上配有三位老师,一名班主任老师,一位配班老师,一位保 育老师。本学期我们老师将会团结协作,针对本班幼儿的实际情况,

