《我做的文具》教学教案设计

《我做的文具》教学教案设计 　　 　　教学目标： 　　 　　在仔细观察常用文具的基础上，启发学生设计绘制造型新颖、色彩鲜艳的各种常用文具。发挥自己的想象，在生活和艺术的联系和互动中，获得用艺术的方式美

《我做的文具》教学教案设计 教学目标： 在仔细观察常用文具的基础上，启发学生设计绘制造型新 颖、色彩鲜艳的各种常用文具。发挥自己的想象，在生活和艺术的联 系和互动中，获得用艺术的方式美化和表现生活的能力。使学生了解 艺术形式美感及其与设计功能的统一，提高学生对生活物品和自己周 边环境的审美评价能力。 教学重点： 打开学生积极、丰富的创造性思维，启发学生合理利用多种 材料和工具进行对文具的制作，提高学生的动手能力。 教学难点： 在设计制作的过程中感受其中的奥妙，培养学生的创新意识 和创造能力。 学具准备： 1、 纸盒、废弃的小瓶、橡皮泥、剪刀、双面胶、文具的资 料、自制"外星人"展示版 2、 师生共同收集各种新颖别致的文具 教学过程: 一、组织教学：按常规进行。 二、导入新课： 1、出示教具"外星人"展示板。导入，文具星球来的外星人 想和同学们交朋友。创设教学情境。 进入教学的特定情境，说出自己 的感受。贴近学生的年龄，激发学习兴趣。