工学结合培养模式下课堂教学组织的探索与实践

工学结合培养模式下课堂教学组织的探索与实践　　摘要：工学结合是高职教育人才培养模式的显著特征，也是高职教育的核心理念。我们在遵从工学结合理念的同时，也要结合课程自身的特点，灵活的运用多种教学方法与手段