新编人教版小学三年级下册数学《一位数除两位数的口算》教学设计教案

新编人教版小学三年级下册数学《一位数除两位数的口算》教学设计教案　　新编人教版小学三年级下册数学《一位数除两位数的口算》教学设计教案　　第二课时 一位数除两位数的口算　　课题 一位数除两位

， 。 ， ， 。 光 阴 似 箭 日 月 如 梭 转 眼 一 个 学 期 的 教 育 教 学 工 作 已 经 结 束 了 回 顾 这 一 学 期 以 来 酸 甜 苦 辣 样 样 都 有 现 将 具 体 工 作 总 结 如 下 新编人教版小学三年级下册数学《一位 数除两位数的口算》教学设计教案 新编人教版小学三年级下册数学《一位数除两位数的口 算》教学设计教案 第二课时 一位数除两位数的口算 课题 一位数除两位数的口算 课型 新课 教学目标 1、使学生掌握一位数除两位数的口算方 法。 2、使学生了解一位数除两位数的口算除法的一般方法， 并能正确的进行口算。 3、培养学生口算的能力。 教学重点 口算方法要灵活多样 教学难点 口算方法要灵活多样 教具准备 口算卡片 教 学 过 程教 学设 计个性化设计及反思 一、学前准备 1、口算。 教师出示口算卡，学生口答得数。 。 ， ， 狠 抓 基 础 知 识 和 基 本 技 能 由 于 我 班 学 生 知 识 基 础 水 平 参 差 不 齐 为 了 夯 实 学 生 基 础 知 识 和 基 本 技 能 我 在 充 分 了 解 学 生 的 基 础 上 对 症 下 药 因 材 施 教