湖北省恩施巴东县第一高级中学2014-2015学年高二数学新人教版选修2-3教案1.2.2组合

§1.2.2组合教学目标:知识与技能:理解组合的意义,能写出一些简单问题的所有组合。明确组合与排列的联系与区别,能判断一个问题是排列问题还是组合问题。过程与方法:了解组合数的意义,理解排列数与组合数

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