六年级语文《匆匆》教案

六年级语文《匆匆》教案六年级语文《匆匆》教案「篇一」一、自主朗读，感悟体验（一）自主阅读，组内交流：1、默读课文，想一想：作者是怎样具体描述日子来去匆匆的?找出文中的语 句，用心体会。（出示课件）2、