五年级下传统文化备课1

蚅第三四单元教学计划肀教材分析：羈在“名胜游踪”里，我们会欣赏到具有浓郁民族文化气息的山山水水，每一处风景，都有历代文人墨客留下的足迹；在“蚆教学目标蒂  （1）通过阅读，使学生感悟到中华民族语言的魅