青年教师赛课通讯稿_教师人物通讯稿

青年教师赛课通讯稿_教师人物通讯稿【--新闻报道】在将近20年的教学中，作为教师,把课上好是她义不容辞的责任和义务，是赢得学生幸福和尊重的首要条件。从当教师的第一天起，她就树立了一个信念：用心上好每节

青年教师赛课通讯稿_教师人物通讯稿 【新闻报道】 -- 在将近年的教学中，作为教师把课上好是她义不容辞的责任和义务，是赢得学 20, 生幸福和尊重的首要条件。 从当教师的第一天起，她就树立了一个信念：用心上好每节课。只要一进课堂，所 有的私心杂念会全部抛在外面，脑海里只留下学生，她会根据课堂的内容，听课的对象， 上课的时间，采用不同的教学方式。如启发式，探讨式，合作分析式，自学式和讲授式。 充分调动学生在课堂上的学习热情，学生不仅是争先恐后的展示自己的学习心得、才华， 更多的是提出自己不同见解和疑惑，课堂气氛活跃，活而不乱。使每个学生每堂课都学有 所得。每个学生都体会到数学的魅力数学好玩，学的越好越有趣，越善于思考和 ——“” 交流。 王海燕常说，没有爱，便没有教育。教育是爱的事业，教师的爱与众不同，因 “” 为师爱是理智和心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。精诚所致，金石为开。当上老师以 后，尤其是担任班主任后，这成为了她的行为的准则。 有人问她怎样关爱学生呢她是这样说的：首先，了解学生，采取有效的方法教育 ? 有个性的学生。学生是有思想，有感情，有个性的人。从表面上看，学生之间似乎差别不 大，但实际上，每个学生都有自己独特的，与众不同的一面。第二，要成为学生的知心朋 友。她采取的方式是：我尊重你的隐私，尊重你的权利，不主动找你。如果你找我，我总 在那里。随着交往的深入，学生们渐渐的把我当成知心朋友，有好看的书，好看的电影推 荐给我看，并且交流观后心得有好吃的东西，有趣的事，拿来跟我分享和父母间的矛 ;;