《丰富多样的情绪》教学设计

第六课 做情绪的主人第一框《丰富多样的情绪》【课标要求】理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态。本框题主要是根据课表要求中的“理解情绪的多样性、复杂性”来设计安排的。【教材