人教版一年级下册数学全册教学反思

《认识图形二》教学反思教学方法：在上课时我在课前的谈话中， 设计了情境， 提高了学生的学习积极性。导入部分， 我通过让学生认识、观察生活中经常见到的物体动手操作等经常见到的物体根据不同的形状进行了分类