小学四年科学下册《筷子“折”了》教学设计

《筷子“折”了》教学设计　一、教案背景1、面向学生：小学四年级 2、学科：科学3、课时：14、实验材料：水、硬币、激光灯、成像屏、透明玻璃砖、盛有水的烧杯、筷子、碗等。5、教师准备